Heart&Mind ist modular aufgebaut, sodass Sie die Plattform ganz nach Ihrem Bedarf orientiert in Ihrem Alltag integrieren können.
Basis Module:
Die Frühzeitige Erkennung und Maßnahm (FeuM) unterstützt die frühzeitige Erkennung von Förderbedarfen und sorgt dafür, dass Fachkräfte das Wohlbefinden jedes Kindes anhand klar definierter Indikatoren einschätzen. Diese Einschätzungen werden im Team diskutiert, um eine gemeinsame Perspektive zu entwickeln.
Das Ressourcenprofil bietet eine detaillierte Darstellung der Stärken und Herausforderungen eines Kindes. Die Antworten des standardisierten Fragebogens werden z.B. in Spinnennetzdiagrammen visualisiert. Das Profil dient als wertvolle Grundlage für Entwicklungsgespräche und ermöglicht eine ganzheitliche Betrachtung der kindlichen Entwicklung.
Fokuspunkte dienen der klaren Dokumentation von Zielen und Maßnahmen sowie deren Nachverfolgung. Sie können aus den Erkenntnissen des FEuM und/oder des Ressourcenprofils abgeleitet werden.
Die Übergangsbeschreibung ermöglicht es, das angelegte Wissen über das Kind in Berichtsform an externe Stellen weiterzuleiten, wie beispielsweise bei dem Übergang von der Krippe in den Kindergarten. Dies fördert die Kontinuität in der Betreuung und Unterstützung der kindlichen Bildungswege.
Weiteren Module:
Das Modul Perspektive des Kindes rückt die Perspektive und Erlebniswelt des Kindes in den Mittelpunkt und fördert Neugier, Reflexion und Dialog – mit dem Kind im Zentrum.
Haben mehrere Kinder ähnliche Fokuspunkte oder wird eine Aktion für eine Gruppe geplant, kann dies im Aktionsplan festgehalten werden. Der Aktionsplan bietet eine strukturierte und zielgerichtete Planung von Maßnahmen und Aktivitäten.
Die Sprachstanderhebung unterstützt Fachkräfte dabei, die sprachliche Entwicklung von Kindern systematisch zu beobachten und zu fördern. Durch normierte Erhebungen wird eine fundierte Einschätzung ermöglicht, die gezielte Sprachfördermaßnahmen unterstützt.
Basis Module:
Die Frühzeitige Erkennung und Maßnahm (FeuM) unterstützt die frühzeitige Erkennung von Förderbedarfen und sorgt dafür, dass Fachkräfte das Wohlbefinden jedes Kindes anhand klar definierter Indikatoren einschätzen. Diese Einschätzungen werden im Team diskutiert, um eine gemeinsame Perspektive zu entwickeln.
Das Ressourcenprofil bietet eine detaillierte Darstellung der Stärken und Herausforderungen eines Kindes. Die Antworten des standardisierten Fragebogens werden z.B. in Spinnennetzdiagrammen visualisiert. Das Profil dient als wertvolle Grundlage für Entwicklungsgespräche und ermöglicht eine ganzheitliche Betrachtung der kindlichen Entwicklung.
Fokuspunkte dienen der klaren Dokumentation von Zielen und Maßnahmen sowie deren Nachverfolgung. Sie können aus den Erkenntnissen des FEuM und/oder des Ressourcenprofils abgeleitet werden.
Die Übergangsbeschreibung ermöglicht es, das angelegte Wissen über das Kind in Berichtsform an externe Stellen weiterzuleiten, wie beispielsweise bei dem Übergang von der Krippe in den Kindergarten. Dies fördert die Kontinuität in der Betreuung und Unterstützung der kindlichen Bildungswege.
Weiteren Module:
Das Modul Perspektive des Kindes rückt die Perspektive und Erlebniswelt des Kindes in den Mittelpunkt und fördert Neugier, Reflexion und Dialog – mit dem Kind im Zentrum.
Haben mehrere Kinder ähnliche Fokuspunkte oder wird eine Aktion für eine Gruppe geplant, kann dies im Aktionsplan festgehalten werden. Der Aktionsplan bietet eine strukturierte und zielgerichtete Planung von Maßnahmen und Aktivitäten.
Die Sprachstanderhebung unterstützt Fachkräfte dabei, die sprachliche Entwicklung von Kindern systematisch zu beobachten und zu fördern. Durch normierte Erhebungen wird eine fundierte Einschätzung ermöglicht, die gezielte Sprachfördermaßnahmen unterstützt.
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22763 Hamburg
Deutschland
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