Mülltrennung an Schulen – eine Selbstverständlichkeit?!

Das Panel beschäftigt sich mit der Frage, wie Mülltrennung an Schulen nicht nur organisatorisch gelöst, sondern auch als selbstverständlicher Teil des Schulalltags verankert werden kann. Verschiedene Aspekte werden beleuchtet: die Einführung geeigneter Sammelbehälter in Klassenräumen und Gemeinschaftsbereichen, die Klärung der Verantwortlichkeiten bei der Leerung durch SchülerInnen oder Reinigungskräfte sowie die Wahl passender Behältervolumina. Ein weiterer Aspekt liegt auf der pädagogischen Vermittlung durch Lehrkräfte, die Schülerinnen und Schüler für die Bedeutung richtiger Abfalltrennung sensibilisieren und nachhaltiges Handeln fördern. Ziel ist es, praktische Lösungen mit Bildungsansätzen zu verbinden, um Umweltbewusstsein und Ressourcenschonung in der Schule zu verankern.