Wie der Einsatz von Virtual Reality (VR) im Schulkontext ohne grosse Vorerfahrung gelingen kann - Treffpunkt:Innovation

Wald verstehen - Am Beispiel Wald zeigen wir wie man mit einem einfachen 360° Panorama startet und dieses mit Hilfe eines pädagogischen Konzepts zu einer Virtual Reality Anwendung entwickelt. Ziel ist das Erstellen einer finalen Anwendung, die auf dem eigenen Smartphone oder VR Headset angesehen werden kann, ohne Programmierkenntnisse. Hierbei werden z.B. folgende Fragen beantwortet: Wie bewege ich mich? wie binde ich den Betrachter in die Anwendung ein? Welche Interaktionen sind möglich oder was lerne ich? Inkl. Einbau eines Quiz und einfache Aufgaben.