Alltagsintegrierte Sprachbildung und Förderung in der Kita unter besonderer Berücksichtigung einer dialogischen Haltung

Sprache ist eine wichtige Grundlage für die kognitive, sozial-emotionale und motorische Entwicklung von Kindern. Die Beziehungsarbeit zwischen Fachkraft und Kind hat dabei eine besondere Schlüsselfunktion, wenn Erzieher_innen an die Erfahrungen der Kinder andocken, sie ergänzen und festigen. Die alltagsintegrierte Sprachbildung und Förderung ist in das Handeln der Kinder integriert und unterstützt dabei auch die Persönlichkeitsentwicklung. Eine sprachförderliche Grundhaltung ist dafür die Voraussetzung. Im Vortrag werden viele Tipps und Ideen aus der Praxis für die Praxis vorgestellt, ebenso wird aufgezeigt, wie das Apropos Sprache Material im Rahmen der alltagsintegrierten Sprachbildung auch ergänzend genutzt werden kann.