(Mehrsprachig) Vorlesen leicht gemacht - Praxistipps aus dem Bücherkoffer Programm

Geschichten verbinden – Vorlesen eröffnet Bildungschancen. Kinder, denen regelmäßig vorgelesen wird, entwickeln bessere Sprachkompetenzen, lernen leichter lesen und sind insgesamt erfolgreicher in der Schule. Gleichzeitig erleben viele Kinder diese wichtige Unterstützung kaum: 39 % der Eltern in Deutschland lesen ihren Kindern selten oder nie vor. Der Vortrag von coach@school e. V. zeigt, wie (mehrsprachiges) Vorlesen einfach, alltagsnah und wirkungsvoll gelingen kann. Wir erläutern, warum Vorlesen – insbesondere in den Familiensprachen – eine wertvolle Ressource für die Sprachentwicklung ist, und geben praxisnahe Tipps für lebendiges und anregendes Vorlesen. Anhand des mehrsprachigen Bücherkoffer Programms stellen wir konkrete Beispiele vor, wie Eltern zum Vorlesen motiviert und Familiensprachen wertgeschätzt werden können. Warum teilnehmen?
 ✔ Niedrigschwellige Praxistipps für (mehrsprachiges) Vorlesen
 ✔ Ideen, wie Eltern zum Vorlesen motiviert und Familiensprachen wertgeschätzt werden können