Fröbel-Fachtag auf der didacta 2026 - Mehr als Vorschule: Zusammen für einen guten Start

 Kaum ein Thema prägt die Bildungsdebatte so stark wie die Frage, was Kinder für einen guten Schulstart brauchen. Die Praxis zeigt: Für den Übergang reicht mehr als Tests, Förderprogramme oder Checklisten. Dieser Fachtag nimmt in den Blick, wie Kinder an diesem Schritt beteiligt werden können und wie Kitas und Schulen wirksam zusammenarbeiten. Wir verbinden wissenschaftliche Erkenntnisse mit Erfahrungen aus der Praxis – und fragen auch die Kinder selbst. Unsere Botschaft: Der Bildungsübergang ist Teamarbeit. Starke Kitas, verlässliche Schulen und Familien, die gehört werden, sind entscheidend. Wer Bildungsgerechtigkeit will, muss den Übergang von der Kita in die Grundschule neu denken – konsequent, mutig, gemeinsam.