Die Silbe als Schlüssel zum Lesen und Schreiben

Alle Kinder sollen am Ende der Grundschulzeit sicher lesen und schreiben können. Wie Unterricht gelingt, der wirklich allen Kindern den Zugang zur Schriftsprache öffnet, zeigt der erfahrene Deutschlehrer Gustav Beyer. Anhand von Beispielen zeigt er, wie die konsequente Umsetzung der Silbenmethode frühe Lernerfolge für jedes Kind ermöglicht und die Lesemotivation unterstützt. Die wissenschaftlich fundierte Methode verbindet ganzheitlich und abwechslungsreich wesentliche Kompetenzen wie Silbenbewusstsein, phonologische Verarbeitung, Rechtschreibung und Leseflüssigkeit.

Im Vortrag lernen Sie die entscheidenden Lernanker der Silbe kennen – sie machen den Unterschied:

- Silben als natürliche Sprecheinheiten nutzen: die Basis des deutschen Schriftsystems.

- Farbige Silben machen Strukturen sichtbar und erleichtern das Erschließen komplexer Wörter.

- Silbenanalytische Zugänge fördern das Verständnis von Lautstruktur, Silbenaufbau und orthografischen Mustern.

- Praktische Werkzeuge wie Silbenkelle, Silbenschieber und Silbenhäuser machen Sprache sichtbar und haptisch erfahrbar.

- Das Prinzip „Starter – Klinger – Stopper“ unterstützt ein strukturiertes Lesen statt mühsamen Lautierens.