Famic Technologies Inc.
route Transcanadienne 300-8585
Saint-Laurent ,QC H4S 1Z6
Kanada
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Halle 06.1 | D029 C028
Zukünftige Techniker und Ingenieure in Hydraulik-, Pneumatik-, Elektro- und SPS-Systemen durch Simulation ausbilden!
Bei Famic Technologies entwickeln wir branchenorientierte Softwarelösungen!Famic Technologies mit Hauptsitz in Montreal, Kanada, und Niederlassungen in Mannheim, Deutschland, und Pune, Indien, ist seit 1986 branchenführend. Wir bieten erstklassige Lernsoftwarelösungen für Fluidtechnik und industrielle Automatisierungstechnik, die Lernenden helfen, das Verhalten und die Interaktionen von Technologien mithilfe eines intuitiven, visuellen Lernansatzes besser zu verstehen, bevor sie mit praktischen Trainingsgeräten arbeiten.
Automation Studio™ ist die intuitive All-in-One-Softwarelösung, die Lehrende bei der Vermittlung von Inhalten unterstützt und gleichzeitig das Lehr- und Lernerlebnis für Lehrende und Lernende verbessert. Mit realistisch wirkenden, illustrierten Komponenten können Sie Hydraulik-, Pneumatik-, Elektro- und Steuerungsschaltungen erstellen, simulieren und Fehler beheben. Wählen Sie aus Tausenden von Symbolen, um Schaltungen mit verschiedenen Technologien zu zeichnen und so den digitalen Zwilling Ihrer Hardware-Trainingsgeräte zu erhalten. Nutzen Sie außerdem eines der Hunderten von Demoprojekten und virtuellen Trainingsgeräte, die kostenlos zur Verfügung stehen und an Ihre Bedürfnisse angepasst werden können.
Andon Studio™ erfüllt Ihre Anforderungen an Lehre und Lernen im Kontext von Industrie 4.0 in den Bereichen Wirtschaftsingenieurwesen, Betriebsmanagement, Geschäftsprozesse und Produktionsqualitätsmanagement. Es ermöglicht ein besseres Verständnis von Begriffen, Konzepten und Anwendungen der industriellen Digitalisierung. Flexibel, benutzerfreundlich, modular und konfigurierbar – Andon Studio™ ist eine einzigartige Trainingslösung. Es vereinfacht die komplexe Vermittlung des Lernstoffs und macht ihn zu einer ansprechenden und interaktiven Aktivität für Lehrende und Lernende.
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