Köln: 20.–24.02.2024 #didacta

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DAS Akademie GmbH Deutsche Akademie für Sprachen | Aussteller auf der didacta 2024
Halle 7.1 | Stand D061

DAS Akademie GmbH Deutsche Akademie für Sprachen

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DAS Akademie GmbH Deutsche Akademie für Sprachen
Torstr. 125
10119 Berlin
Deutschland
MintiCity - Eine digitale Komplettlösung für den DaZ / DaF Unterricht
Gegründet im Jahr 1998, spezialisierte sich die DAS Akademie - Deutsche Akademie für Sprachen auf DaZ/DaF in Sommer- und Wintercamps für Kinder und Jugendliche. Frühe Pionierschritte in Richtung digitaler Medien wurden bereits 2002 eingeleitet. 2007 lancierte die DAS Akademie MintiCity, ein auf Gamification basierendes Lernsystem, und setzte neue Maßstäbe im digitalen Lernbereich. Ausgestattet mit einem von tausenden Lehrkräften mitgestalteten LMS, machte MintiCity individuelles Lernen durch Differenzierung leichter.

In einer sich ständig wandelnden Bildungswelt bietet MintiCity fortschrittliche digitale Lösungen, die auf Digitalisierung des Lernens, Sprachkompetenz und Integration durch Sprache mit einem Kernfokus auf Bildungsgerechtigkeit abzielen. Datenschutzkonforme Umgebungen unterstützen Blended Learning und Hybridunterricht, adressieren Lehrkräftemangel und Lernrückstände effektiv.

Die Plattform erkennt die Notwendigkeit diversifizierter Unterrichtsmethoden und fördert selbstreguliertes Lernen durch ein umfassendes LMS, das Lernenden erlaubt, in ihrem eigenen Tempo zu lernen. MintiCity ist ideal für Digital Natives, bietet Unterstützung für Quereinsteiger und entlastet Lehrkräfte mit Ressourcen wie Lernspiele, interaktive Übungen und Lernvideos.

Lehrkräfte, die mit MintiCity arbeiten, erhalten zu Beginn eine fundierte Grundausbildung, die sie optimal auf den Einsatz im Unterricht vorbereitet. Darüber hinaus wird ihre professionelle Entwicklung durch fortlaufende Betreuung und die Bereitstellung praxisnaher Einsatzbeispiele nachhaltig unterstützt. Diese kontinuierliche Weiterbildung gewährleistet eine hohe Unterrichtsqualität und fördert den langfristigen Bildungserfolg.

Durch interaktives Lernen und adaptive Lernpfade geht MintiCity die vielfältigen Bedürfnisse der Lernenden und Lehrkräfte an, fördert ein tieferes Verständnis der Inhalte und spielt eine zentrale Rolle in der Bildungsinnovation.
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