Vergleichen, ordnen, sortieren – Gute MINT-Fragen als Lern-Unterstützung

Ob eine Tüte voller Naturmaterialien oder eine Box mit einer Knöpfe-Sammlung… – Kinder lieben es, Dinge zu vergleichen und zu sortieren. Wonach teile ich Gegenstände ein? Welche sind gleich, welche verschieden? All diese Fragen sind für Kinder interessant. Dabei lernen sie naturwissenschaftliche Grundbegriffe kennen, schulen ihr genaues Beobachten, das logische Denken und vieles mehr. Im Workshop erhalten Fachkräfte die praktische Gelegenheit, selbst ins Vergleichen und Sortieren zu kommen. Dabei erarbeiten wir lernbegleitende MINT-Fragen, die das Denken und Handeln der Kinder in diesen Situationen anregen können.