Mentale Gesundheit in der Schule verankern: Wie Schulen mit dem Programm Resiliente Schule emotionale und soziale Kompetenzen nachhaltig stärken können

Mentale Gesundheit gehört in die Schule – aber wie lässt sie sich dauerhaft verankern, ohne dass es bei einzelnen Projekttagen bleibt? Das Programm Resiliente Schule setzt auf einen systematischen Ansatz, der alle einbezieht: Schüler*innen, Lehrkräfte, Eltern und Schulleitung arbeiten gemeinsam daran, emotionale und soziale Kompetenzen nicht nebenbei zu fördern, sondern gezielt in den Schulalltag zu integrieren. Wie sieht dieser ganzheitliche Ansatz konkret aus? Und was braucht es, damit mentale Gesundheit wirklich Teil der Schulkultur wird?