Die Schule der Zukunft: Wie funktioniert sie? Wer macht dort was? Wie entsteht eine motivierende Kultur?

Führende Expertinnen und Experten für Bildung, Unterricht und Lernen haben in Kooperation mit »Spektrum der Wissenschaft« ein kohärentes gemeinsames Bild der Schule von morgen entwickelt: So wie sie sein sollte – damit Kinder und Jugendliche motiviert lernen und schulisches Miteinander in positiver Atmosphäre gelingt. 

Die namhaften Autorinnen und Autoren aus Forschung und Schulpraxis sagen: Dazu braucht es eine neue Schul- und Prüfungskultur, systematische Diagnostik von Stärken und Schwächen sowie individuelle Förderung. Motivation wird zur zentralen Ressource, sowohl situativ wie im Hinblick auf langfristige Orientierungen. Der Unterricht an der Schule von morgen ist so strukturiert und gestaltet, dass es den Schülerinnen und Schülern leichter fällt, sich anzustrengen – auch bei Anforderungen, die nicht auf Anhieb Spaß machen.  

Zukunftskompetenzen, Demokratiebildung sowie die Entwicklung digitaler Souveränität werden zentral. Schulisches Wohlbefinden und psychische Gesundheit bei Kindern wie bei Lehrkräften bekommen Priorität.  

Im Gespräch mit Spektrum-Redakteur und Podcaster Carsten Könneker erläutert Co-Autorin Prof. Dr. Silvia-Iris Beutel vom Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik der TU Dortmund, wie sich Schule und Lernen verändern müssen, um fit für die Zukunft zu werden.