Alltagsintegrierte KI-gestützte Kompetenzerfassung in der frühen Bildung - für Fachkräfte und Eltern

Der Beitrag stellt ein innovatives Verfahren zur Kompetenzerfassung in der frühen Bildung vor, das Eltern und Fachkräfte in den Prozess einbindet. Anhand der pädagogischen und technologischen Grundkonzeption wird gezeigt, wie multimodale, alltagsbasierte Dokumentation sowie KI-gestützte Analyse individuelle Kompetenzen von Kindern bottom-up erfasst und transparent gemacht werden. Im Fachgespräch diskutieren die Referent:innen Potenziale für die Zusammenarbeit mit Familien, Chancen für eine inklusive, entwicklungsorientierte Förderung sowie praktische Umsetzungsschritte in Kita und Elternarbeit.