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Arabischunterricht in der Schule - wie funktioniert die Lernerfolgsmessung?

Vortragssprache: deutsch
22.02.2019
15:00 - 15:45
Schule / Hochschule
Qatar Foundation International
1225 New York Avenue, Suite 500
20005 Washington D.C.
USA

Hier findet die Veranstaltung statt:
Congress Centrum Nord, Rheinsaal Sektion 2

Inhalt

Es existieren verschiedene Modelle, Arabisch an Schulen in Deutschland zu unterrichten. Zum Teil wird Arabisch als herkuftssprachlicher Unterricht außerhalb des Regelunterrichts angeboten, zum Teil als reguläres Sprachfach. 


 


Wie wirken sich diese unterschiedlichen Rahmenbedingungen auf die Lernerfolgsmessung aus, und welche Rückschlüsse lassen sich daraus für den Arabischunterricht ziehen?  


 


 


Es diskutieren:


Aicha Hamdani, Interkulturelle Waldorfschule Berlin


Shahir Nashed, Salzmannschule Schnepfenthal – Staatliches Spezialgymnasium für Sprachen


Peter Konerding, Institut für Arabistik, Universität Bamberg


 


Moderation:


Hamed Al Drubi, Sprachbereich Arabisch, Freie Universität Berlin


 


22. Februar 2019


15 Uhr


Congress Centrum Nord


Veranstaltungsraum Rheinsaal, Sektion 2